固体燃烧现象_黎眯禄同学化学作业《固体燃烧现象》归类分享_化学_黎眯禄
2017年26月06日发布
固体燃烧现象导读：
学好数理化走遍天下都不怕，这说明化学很重要，那么同学们就要多多练习化学作业，我们就一起来看看黎眯禄同学的这道化学题，将给我们带来了哪些化学解题方法呢？固体燃烧现象这道题主要考察的是化学基本知识，是黎眯禄精心归类总结的化学作业题——《固体燃烧现象：初中常见物质的燃烧现象》，指导老师是路老师，涉及到的化学课本知识为：初中常见物质的燃烧现象，这道题的难度适中，考点为固体燃烧现象：初中常见物质的燃烧现象的相关化学知识点，用所学的相关化学知识来进行解答，下面是黎眯禄化学作业的详细归类分享（本道题以问答模式展开）。
题目：初中常见物质的燃烧现象
1、镁在空气中燃烧：2Mg + O2 =点燃= 2MgO现象：（1）发出耀眼的白光（2）放出热量（3）生成白色粉末2、铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 =点燃= Fe3O4现象：（1）剧烈燃烧,火星四射（2）放出热量（3）生成一种黑色固体注意：瓶底要放少量水或细沙,防止生成的固体物质溅落下来,炸裂瓶底.3、铜在空气中受热：2Cu + O2 =△= 2CuO 现象：铜丝变黑.4、铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 =点燃= 2Al2O3现象：发出耀眼的白光,放热,有白色固体生成.5、氢气中空气中燃烧：2H2 + O2 =点燃= 2H2O现象：（1）产生淡蓝色火焰（2）放出热量（3）烧杯内壁出现水雾.6、红（白）磷在空气中燃烧：4P + 5O2 =点燃= 2P2O5现象：（1）发出白光（2）放出热量（3）生成大量白烟.7、硫粉在空气中燃烧：S + O2 =点燃= SO2现象：A、在纯的氧气中发出明亮的蓝紫火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体.B、在空气中燃烧（1）发出淡蓝色火焰（2）放出热量（3）生成一种有刺激性气味的气体.8、碳在氧气中充分燃烧：C + O2 =点燃= CO2现象：（1）发出白光（2）放出热量（3）澄清石灰水变浑浊9、一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 =点燃= 2CO2现象：发出蓝色的火焰,放热,澄清石灰水变浑浊.10、甲烷在空气中燃烧：CH4 + 2O2= 点燃= CO2 + 2H2O现象：发出明亮的蓝色火焰,烧杯内壁有水珠,澄清石灰水变浑浊.11、酒精在空气中燃烧：C2H5OH + 3O2 =点燃= 2CO2 + 3H2O固体燃烧现象：逆火学习站的黎眯禄同学的作业题：《初中常见物质的燃烧现象》解题思路
现象：发出蓝色火焰,烧杯内壁有水珠,澄清石灰水变浑浊.其他同学给出的参考思路：
我的百度空间有复习资料互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 【帮忙总结下高中常见物质燃烧现象】[化学科目]
1．镁条在空气中燃烧：发出耀眼强光,放出大量的热,生成白烟同时生成一种白色物质. 2．木炭在氧气中燃烧：发出白光,放出热量. 3．硫在氧气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,生成一种有刺激性气味的气体. 4．铁丝在氧气中燃烧：剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体物质. 5．加热试管中碳酸氢铵：有刺激性气味气体生成,试管上有液滴生成. 6．氢气在空气中燃烧：火焰呈现淡蓝色. 7．氢气在氯气中燃烧：发出苍白色火焰,产生大量的热. 8．在试管中用氢气还原氧化铜：黑色氧化铜变为红色物质,试管口有液滴生成. 9．用木炭粉还原氧化铜粉末,使生成气体通入澄清石灰水,黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒,石灰水变浑浊. 10．一氧化碳在空气中燃烧：发出蓝色的火焰,放出热量. 11. 向盛有少量碳酸钾固体的试管中滴加盐酸：有气体生成. 12．加热试管中的硫酸铜晶体：蓝色晶体逐渐变为白色粉末,且试管口有液滴生成. 13．钠在氯气中燃烧：剧烈燃烧,生成白色固体. 14．点燃纯净的氯气,用干冷烧杯罩在火焰上：发出淡蓝色火焰,烧杯内壁有液滴生成. 15．向含有C1-的溶液中滴加用硝酸酸化的硝酸银溶液,有白色沉淀生成. 16．向含有SO42-的溶液中滴加用硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成. 17．一带锈铁钉投入盛稀硫酸的试管中并加热：铁锈逐渐溶解,溶液呈浅黄色,并有气体生成. 18．在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液：有蓝色絮状沉淀生成. 19．将Cl2通入无色KI溶液中,溶液中有褐色的物质产生. 20．在三氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液：有红褐色沉淀生成. 21．盛有生石灰的试管里加少量水：反应剧烈,发出大量热. 22．将一洁净铁钉浸入硫酸铜溶液中：铁钉表面有红色物质附着,溶液颜色逐渐变浅. 23．将铜片插入硝酸汞溶液中：铜片表面有银白色物质附着. 24．向盛有石灰水的试管里,注入浓的碳酸钠溶液：有白色沉淀生成. 25．细铜丝在氯气中燃烧后加入水：有棕色的烟生成,加水后生成绿色的溶液. 26．强光照射氢气、氯气的混合气体：迅速反应发生爆炸. 27. 红磷在氯气中燃烧：有白色烟雾生成. 28．氯气遇到湿的有色布条：有色布条的颜色退去. 29．加热浓盐酸与二氧化锰的混合物：有黄绿色刺激性气味气体生成. 30．给氯化钠(固)与硫酸(浓)的混合物加热：有雾生成且有刺激性的气味生成. 31. 在溴化钠溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸：有浅黄色沉淀生成. 32．在碘化钾溶液中滴加硝酸银溶液后再加稀硝酸：有黄色沉淀生成. 33．I2遇淀粉,生成蓝色溶液. 34．细铜丝在硫蒸气中燃烧：细铜丝发红后生成黑色物质. 35．铁粉与硫粉混合后加热到红热：反应继续进行,放出大量热,生成黑色物质. 36．硫化氢气体不完全燃烧(在火焰上罩上蒸发皿)：火焰呈淡蓝色(蒸发皿底部有黄色的粉末). 37．硫化氢气体完全燃烧(在火焰上罩上干冷烧杯)：火焰呈淡蓝色,生成有刺激性气味的气体(烧杯内壁有液滴生成). 38．在集气瓶中混合硫化氢和二氧化硫：瓶内壁有黄色粉末生成. 39．二氧化硫气体通入品红溶液后再加热：红色退去,加热后又恢复原来颜色. 40．过量的铜投入盛有浓硫酸的试管,并加热,反应毕,待溶液冷却后加水：有刺激性气味的气体生成,加水后溶液呈天蓝色. 41．加热盛有浓硫酸和木炭的试管：有气体生成,且气体有刺激性的气味. 42．钠在空气中燃烧：火焰呈黄色,生成淡黄色物质. 43．钠投入水中：反应激烈,钠浮于水面,放出大量的热使钠溶成小球在水面上游动,有“嗤嗤”声. 44．把水滴入盛有过氧化钠固体的试管里,将带火星木条伸入试管口：木条复燃. 45. 加热碳酸氢钠固体,使生成气体通入澄清石灰水：澄清石灰水变浑浊. 46．氨气与氯化氢相遇：有大量的白烟产生. 47. 加热氯化铵与氢氧化钙的混合物：有刺激性气味的气体产生. 48. 加热盛有固体氯化铵的试管：在试管口有白色晶体产生. 49．无色试剂瓶内的浓硝酸受到阳光照射：瓶中空间部分显棕色,硝酸呈黄色. 50．铜片与浓硝酸反应：反应激烈,有红棕色气体产生. 51．铜片与稀硝酸反应：试管下端产生无色气体,气体上升逐渐变成红棕色. 52. 在硅酸钠溶液中加入稀盐酸,有白色胶状沉淀产生. 53．在氢氧化铁胶体中加硫酸镁溶液：胶体变浑浊. 54．加热氢氧化铁胶体：胶体变浑浊. 55．将点燃的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中：剧烈燃烧,有黑色物质附着于集气瓶内壁. 56．向硫酸铝溶液中滴加氨水：生成蓬松的白色絮状物质. 57．向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液：有白色絮状沉淀生成,立即转变为灰绿色,一会儿又转变为红褐色沉淀. 58. 向含Fe3+的溶液中滴入KSCN溶液：溶液呈血红色. 59．向硫化钠水溶液中滴加氯水：溶液变浑浊.S2-+Cl2=2Cl2-+S↓ 60．向天然水中加入少量肥皂液：泡沫逐渐减少,且有沉淀产生. 61．在空气中点燃甲烷,并在火焰上放干冷烧杯：火焰呈淡蓝色,烧杯内壁有液滴产生. 62．光照甲烷与氯气的混合气体：黄绿色逐渐变浅,时间较长,（容器内壁有液滴生成). 63. 加热(170℃)乙醇与浓硫酸的混合物,并使产生的气体通入溴水,通入酸性高锰酸钾溶液：有气体产生,溴水褪色,紫色逐渐变浅. 64．在空气中点燃乙烯：火焰明亮,有黑烟产生,放出热量. 65．在空气中点燃乙炔：火焰明亮,有浓烟产生,放出热量. 66．苯在空气中燃烧：火焰明亮,并带有黑烟. 67．乙醇在空气中燃烧：火焰呈现淡蓝色. 68．将乙炔通入溴水：溴水褪去颜色. 69．将乙炔通入酸性高锰酸钾溶液：紫色逐渐变浅,直至褪去. 70. 苯与溴在有铁粉做催化剂的条件下反应：有白雾产生,生成物油状且带有褐色. 71．将少量甲苯倒入适量的高锰酸钾溶液中,振荡：紫色褪色. 72．将金属钠投入到盛有乙醇的试管中：有气体放出. 73．在盛有少量苯酚的试管中滴入过量的浓溴水：有白色沉淀生成. 74．在盛有苯酚的试管中滴入几滴三氯化铁溶液,振荡：溶液显紫色. 75．乙醛与银氨溶液在试管中反应：洁净的试管内壁附着一层光亮如镜的物质. 76．在加热至沸腾的情况下乙醛与新制的氢氧化铜反应：有红色沉淀生成. 77．在适宜条件下乙醇和乙酸反应：有透明的带香味的油状液体生成. 78．蛋白质遇到浓HNO3溶液：变成黄色. 79．紫色的石蕊试液遇碱：变成蓝色.固体燃烧现象：逆火学习站的黎眯禄同学的作业题：《初中常见物质的燃烧现象》解题思路
80．无色酚酞试液遇碱：变成红色.题2： 【燃烧是常见现象,按要求各举出两例能燃烧的物质固体液体气体】[化学科目]
固体 碳 磷 硫磺 固态烃液体 酒精 苯 液态烃固体燃烧现象：逆火学习站的黎眯禄同学的作业题：《初中常见物质的燃烧现象》解题思路
气体 一氧化碳 氢气 气态烃题3： 初中各物质在氧气,空气中燃烧现象要全面的例如铁在氧气中燃烧剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热.硫在氧气中发出蓝紫色的火焰,生成了带有刺激性气味的气体,放出大量热,在空[化学科目]
1、铁在氧气中燃烧 剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量热,生成四氧化三铁固体燃烧现象：逆火学习站的黎眯禄同学的作业题：《初中常见物质的燃烧现象》解题思路
2、硫在氧气中发出蓝紫色的火焰,生成了带有刺激性气味的气体,放出大量热,在空气中产生淡蓝色的火焰,并产生一种有刺激性气味的气体,放出大量热 3、碳在氧气中燃烧：发出明亮的白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体（CO2）4、氢气在氧气中燃烧：产生淡蓝色火焰; 放出热量; 在火焰上方罩一干燥烧杯,烧杯壁上有水珠5、磷在氧气中燃烧：生成大量白烟（P2O5）6、钠在氧气中燃烧：发出黄色的火焰,生成淡黄色固体（Na2O2过氧化钠）7、铜在氧气中加热：固体由红色变为黑色（CuO）8、甲烷在氧气中燃烧：发出淡蓝色火焰,生成CO2和H2O9、酒精在氧气中燃烧：生成黄色火焰（因为一般酒精灯混有Na+）（有可能中心为蓝色）纯酒精燃烧火焰是蓝色的下面是一些物质在氯气中燃烧的现象,高中会有用10、钠在氯气中燃烧：生成白眼（NaCl）11、铁在氯气中燃烧：剧烈燃烧,生成棕黄色的烟（FeCl3）12、铜在氯气中燃烧：剧烈燃烧,绿色火焰,生成棕黄色的烟（CuCl2）13、氢气在氯气中燃烧：安静燃烧,发出苍白色火焰,瓶口上方有白雾生成（HCl）14、磷在氯气中燃烧：生成白色烟（PCl5）雾（PCl3）固体燃烧现象：逆火学习站的黎眯禄同学的作业题：《初中常见物质的燃烧现象》解题思路
知道的不多,望采纳题4： 求初中化学中的各物质燃烧时现象(高中的可以的话麻烦也写下啦~)谢谢哟~^0^[化学科目]
木炭(黑)点燃剧烈燃烧,发白光,放热,生成无色无味可使澄清石灰水变浑浊的气体二氧化碳碳 + 氧气 二氧化碳(C)(O2) (CO2)硫(黄)剧烈燃烧,放出热量,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色有刺激性气味的气体二氧化硫硫 + 氧气 二氧化硫(S)(O2) (SO2)磷发白光,放出热量,产生浓厚的白烟五氧化二磷磷 + 氧气 五氧化二磷(P)(O2) (P2O5)铁(银白)剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体四氧化三铁铁 + 氧气 四氧化三铁(Fe)(O2) (Fe3O4)蜡烛发白光,放出热量,瓶壁有水雾出现,生成气体能使石灰水变浑浊水,二氧化碳固体燃烧现象：逆火学习站的黎眯禄同学的作业题：《初中常见物质的燃烧现象》解题思路
石蜡+氧气 二氧化碳+水题5： 【物质的燃烧现象说一下乙烷,乙烯,乙炔,己烷,苯,聚乙烯,聚氯乙烯,聚苯乙烯的燃烧现象.】[化学科目]
乙烷:火焰较明亮,没有黑烟乙烯:火焰较明亮,有黑烟乙炔:火焰明亮,有大量黑烟己烷:类似乙烷苯:火焰明亮,有黑烟聚乙烯:火焰上端黄色,下端蓝色,有石蜡燃烧的气味聚氯乙烯:离火即灭,属于难燃性塑料,有刺激性的氯化氢臭味放出,燃烧时软化固体燃烧现象：逆火学习站(img1.72589.com)的黎眯禄同学的作业题：《初中常见物质的燃烧现象》解题思路
固体燃烧现象小结：
通过以上关于黎眯禄同学对固体燃烧现象：初中常见物质的燃烧现象的解题归类详细分享，相信同学们已经对固体燃烧现象的相关化学作业考点一定有所收获吧。建议同学们要学会归类总结，并仔细思考黎眯禄同学分享的解答《初中常见物质的燃烧现象》这道作业题的解题思路，把化学考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练，才能让自己的化学考试获得好成绩。
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