2010年山东高考生物题有这样一道题，是2010山东

衰老的细胞器会被包裹在一个双层膜结构中,该膜来自于内质网.被ER膜包裹而成的自噬体将会与溶酶体融合,进而被溶酶体酶降解.

所以即使细胞器没膜额会伴随膜的流动

类似问题

类似问题1：.山东高考生物题.26 ( 19 分)番茄（2n =24 ）的正常植株（A ）对矮生植株（a ）为显性,红果（B ）对黄果（b）为显性,两对基因独立遗传.请回答下列问题：( l ）现有基因型AaBB 与aaBb 的番茄杂交[生物科目]

题目有点乱,但是赤霉素是控制植株纵向伸长的,如果抑制赤霉素的合成则必然变短.

类似问题2：山东高考生物题超纲我们是用的人教版的生物 ,翻遍了生物必修一也没看见这个题的答案,这题不是推论题,也不是求基因型,如果书上没有这个题,该如何解答.C 完成分化的肌肉细胞通过有丝分[生物科目]

高中生物很多都是这样的,其实这个不算超纲,毕竟书里有提到的,高中生物课本里东西就那些,如果直接考就太容易了,高考毕竟是选拔考试,不会那么简单的,所以要活学活用,你看看别的选项,很可能别的都没办法挑毛病了,所以就排除法选这个.至于原因,肌肉纤维是高度分化的细胞,不会有丝分裂

类似问题3：什么是不完全致死突变,一道2010山东高考生物题,电脑上可以查到在今年高考题中山东卷有一道有关果蝇的遗传题.在第三问中,题到什么完全致死突变何不完全致死突变,看不懂.怎么区分,用X射

乖乖回去把课本拿起来好好阅读,不懂问老师,一年交了那么多钱的学费!

类似问题4：一道值得商榷的高考生物题：【2010年山东高考理综卷第27题第3小题】假设某隐性致死突变基因有纯合致死效应(胚胎致死),无其他性状效应.根据隐性纯合体的死亡率,隐性致死突变分为完全致[生物科目]

这个假设是没有问题的,因为是假设已经发育完全的雄果蝇受到辐射,如果这个基因只是在胚胎发育期间表达起作用,而在成年个体中不表达,是完全合乎理论的,也就是说,这个基因的拷贝坏了,那么下一代就可能受其影响,但在亲代中,这个基因已经不表达,对个体无影响.