最重要的不是比成绩，而是比我们拥有的学识

　　在我七岁那一年，第一天来到学校上课，那时的心情真的是百感交集、笔墨难以形容的复杂。一张张陌生的脸，第一次去接触人群，甚至要面对一个敬畏的老师。当时，“老师”这个名词，在我的潜意识里，是个非常严肃的。从小我便一直躲在家里，一时要面对这么大的转变，开始的确是很难适应的。果然，上学的第一年便给我碰上了一个很严肃的级任老师。因为自己身上的缺陷，被老师看轻了，把我分配在最差的一组。老师的刻意的分配，却让我在该组内占了上风，该组的同学只要有功课上的难题，便会向我询问。最有趣的是，坐在我对面的同学，最喜欢模仿我填色。

　　一个学期、两个学期过去了，然而我在班上的成绩都非常不俗的表现，所有成绩好的学生都被分配到A组去，只有我却依然被安排在最差的一组里。这是我很介意的，也让我耿耿于怀，为什么老师会这样偏心?难道外在的缺陷，就要把我拒于千里之外吗?

　　身为一名灵魂之窗，哪能这样让一个弱小的心灵受这样创伤呢?幸好，老师的鄙视并没有造成我学业上的阻碍。我只是默默的专心听课，按时教功课，做好自己应做的本份，以不愧父母。

　　终于，到了年尾的成绩公布，拿到成绩报告册时一看，我的成绩是班级内第一;全级成绩也获得第一。这是连我自己也不敢相信的成绩。可是，后来级任老师又宣布说，我的总平均算错了，第一名该属于他人。那时候的我，像泄了气的气球般失望。

　　现在想起，最重要的应该不是比成绩，而是我们拥有的学识吧!也很感谢那老师，让我从此事中有所领悟，制造多一份写作题材。虽然，事隔多年，可是只要一想起来，难免会有点不服这样的对待。