什么是活动的内化_乐樟叛同学政治作业《什么是活动的内化》复习冲刺_政治_乐樟叛
2017年27月06日发布
什么是活动的内化导读：
这是一道政治基础题，以问答的方式进行复习冲刺，是乐樟叛同学精心整理分享给大家的政治作业题目。这道政治题涉及到的政治知识点是什么是活动的内化，这是乐樟叛精心归类总结的政治考点——《什么是活动的内化：幼儿思维活动的内化过程？》，指导老师是充老师，涉及到的政治教科书课本知识为：幼儿思维活动的内化过程？，主要考察什么是活动的内化：幼儿思维活动的内化过程？的相关政治知识考点，用所学的相关政治知识来进行解答，下面是乐樟叛的政治作业的问答方式进行的分享（本道题以问答模式展开）。
题目：幼儿思维活动的内化过程？
思维活动的内化什么是活动的内化：逆火学习站的乐樟叛同学的作业题：《幼儿思维活动的内化过程？》解题思路
儿童思维起先是外部的、的,以后逐渐向内部的压缩的方向发展.直观行动思维活动的典型方式是尝试错误,其活动过程依靠具体动作,是的,而且有许多无效的多余动作.这种外部的、的智力活动方式虽然能够初步揭露事物的一些隐蔽属性以及事物间的一些关系.但是这些隐蔽的属性和关系的展现,只是儿童行动的客观结果.在行动之前,儿童主观上并没有预定目的和行动计划,也不可能预见自己行动的后果.什么是活动的内化：逆火学习站的乐樟叛同学的作业题：《幼儿思维活动的内化过程？》解题思路
在实际生活中,儿童对自己的行动结果不断作出分析和评价.正如前面所提到的,幼儿拼图之后,用语言总结自己的行动结果.在这种分析和评价的基础上,逐渐出现了最初的、短暂的行动目标和行动计划.于是混乱的尝试错误逐渐发展成为有系统的尝试错误或最初的探索性行动.什么是活动的内化：逆火学习站的乐樟叛同学的作业题：《幼儿思维活动的内化过程？》解题思路
行动目的的形成,必须依靠内化的智力活动.所谓行动目的,就是指行动的未来结果,而这是事实上尚不存在的.因此,行动的未来结果只能在头脑中出现,还没有在眼前出现.行动目的以表象——头脑中的具体形象的形式出现.同样,按目的进行的行动,就是按照有关行动结果的表象进行的行动.有效的行动,必须是把已作出的行动结果去同行动目的相比较才能得知它的有效性,而这种比较过程,是在头脑中进行的内部过程.在有系统有计划的行动中,要估计和评价行动所带来的客体的变化,而这种估计和评价,也只能通过对客体的现状和过去的比较.这种比较,又只能是内部的活动.因为客体过去的形态已经消失,只能依靠它在头脑中留下的表象.可见,未来的行动和已经过去的行动,都只存在于表象之中,有目的行动过程不能离开头脑中的表象.什么是活动的内化：逆火学习站的乐樟叛同学的作业题：《幼儿思维活动的内化过程？》解题思路
正如波基雅柯夫（1985）所指出,从外部动作到内部动作的转变,不是单纯的位置的变换,而是质的变化.儿童思维所赖以进行的外部动作对思维发展的作用,第一是作为思维的工具或手段,这在直观行动思维阶段最为突出；第二是作为思维活动内化的基础.表象是在头脑中复制外部行动,但是外部行动一经内化,它就不是头脑中的一种孤立的行动,而是与已有知识经验相互联系,相互作用,组成系统.儿童思维的发展,表现为他能更好地理解行动目的、行动对象和行动条件.对有关事物及其关系认识的概括化和系统化,使儿童开始能够在头脑内部进行有条理的压缩的思维活动,这就是抽象逻辑思维的萌芽.互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 为什么说儿童思维发展过程是一个去自我中心化的过程?
自我中心是指儿童由于思维发展水平低而表现出的思维上的种种不足.指个体倾向于从自己的立场和观点去认识事物,而不能从客观的、他人的立场和观点去认识事物.去自我中心表现为,从不能区分自我与外界到摆脱对动作和直接感知觉的依赖,能够区分自我与外界,能够表征他人的心理世界,获得观点采择能力等.在感觉运动阶段初期,儿童思维的自我中心表现为不能区分自身与外界,完全生活在“此时此地”的世界中,认识不到在他的感觉之外还存在更广阔的世界.在感觉运动阶段末期,随着象征性机能产生,儿童能够区分自身与外界,这是去自我中心的表现.在前运算阶段,儿童思维的自我中心表现在表征水平上.此时,儿童虽然对事物形成了表征,但不能表征他人的心理世界,所想所感总是和自己所想所感是相同的,不具备观点采择能力.进入具体运算阶段后,儿童的思维进一步去自我中心化,表现为能够从多个维度来认识事物,能够认识到不同的人对同一事物往往持有不同的看法和态度,即具备了观点采择能力.因此皮亚杰认为儿童的思维由低级向高级水平发展的过程就是一个去自我中心的过程.题2： 【如何锻炼孩子的数学思维】[数学科目]
多给他看一些逻辑性的问题与书籍题3： 幼儿逻辑思维的培养.
逻辑思维灵活孩子的脑子转的快,玩一些排序的游戏吧,什么是活动的内化：逆火学习站(img1.72589.com)的乐樟叛同学的作业题：《幼儿思维活动的内化过程？》解题思路
什么是活动的内化小结：
通过以上关于乐樟叛同学对什么是活动的内化：幼儿思维活动的内化过程？的解题复习冲刺分享，相信同学们已经对什么是活动的内化的相关政治作业考点会有所突破。学习政治就是要学会去理解，并仔细思考乐樟叛同学分享的解答《幼儿思维活动的内化过程？》这道作业题的解题思路，把政治考试中可能涵盖的考点都在平时得到加强训练，才能让自己的政治科目得到提升。
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