【制定什么规则】怎么为3-6岁的孩子制定规则_教育_BBunion国际早教

　2017年19月06日发布

本文为你分享的是制定什么规则《怎么为3-6岁的孩子“制定规则”》，下面是详细的内容。

中国有句古话：无规矩不成方圆。这句话也很适用于家庭教育，在教育孩子的时候，也是需要给他们制定规则的。如果不给孩子制定好规则，他们很容易变得无法无天、肆意妄为，不知道什么时候该有一个度。BBunion早教中心认为，3-6岁的孩子开始变得有自我意识，这个时候，家长要开始给他们制定规则，也就是给孩子划定一个界限，告诉他们什么可以做，什么不可以做。那么究竟要怎么制定规则呢？

3岁以后，孩子开始从家庭走向幼儿园，接触到了更多的规则，开始了最初的社会化过程。同时，孩子的安全感也基本上已经建立好，并慢慢学习控制自己的情绪和不良行为。随着孩子认知能力的进一步发展，他们开始理解为什么有这样或那样的规则，应该怎样处理矛盾才能不被惩罚。接触到陌生的人或者环境的时候，他们会观察和尝试各种行为，并通过了解行为的后果，来判定规则的边界。

爸妈可能会觉得这个年龄段的孩子太淘气了，总是要在父母的眼皮底下，故意做一些坏事。其实，更多的时候，他们只是想看看规则的边界在哪里。所以，在不同的时间、地点和情境下，父母对孩子的要求，以及对同一种行为的反应应该是一致的，这样才有助于强化适宜的行为，抑制不适宜的行为，孩子才能逐渐将规则内化，形成自觉的、良好的社会性行为。

有些爸妈，经常一时心急，就噼里啪啦给宝宝一顿训。训过之后又觉得愧疚，再加倍补偿宝宝，这样的教养方法往往会让孩子不知所措，甚至也会变得情绪反复起来。还有些隔代教养的家庭，爸妈和爷爷奶奶的规则执行标准往往不一致，也容易造成孩子找不到规则的真正边界，而成为“两面派”。

在坚持规则的过程中，还有一点非常重要，那就是父母需要管理好自己的情绪，不要失控，不要对孩子的行为反应过大，甚至是采取体罚等方式。这都属于负强化，最后只会让孩子发现，扔东西是可以引起妈妈的一系列反应。别忘了，孩子在探索这个世界，父母也会是探索对象。

所以，制定规则的界限，父母需要既温柔又坚定。

小贴士：

这个阶段，孩子仍然处于自我意识的建构过程中。在社会化的过程中，孩子和同伴发生冲突的几率会比较大。父母需要帮助宝宝建立最基本的社会化秩序：

1.不可以打扰别人。

2.谁先拿到谁先使用，后来者必须等待。

3.从哪里拿的东西放回哪里。

4.做错事要道歉，并且有权利要求他人道歉。

5.别人的东西不要拿，自己的东西由自己支配。

6.不能有粗野、粗俗的行为。

家长们知道给孩子制定规则的重要性了吧！BBunion早教加盟提醒家长们在孩子不能遵守规则的时候一定要温柔且坚定的对其进行教育，让孩子做一个有规矩、懂事的人。