我们要让孩子学习与加强运用金钱的能力

　　、最近收到很多家长的留言，证明家长有开始和孩子互动，甚至和孩子一起讨论理财教育，是一个很好的现象。除了可以让孩子在日常生活当中练习，家长也会从中了解到自己孩子在用钱方面的习惯和性格，也就是所谓的消费习惯，金钱观和价值观。有很多家长联络我希望我们可以办中学的课程，因为他们觉得中学生会更需要了解如何使用金钱。这方面，我们会尽量安排并把中学课程推广给大家。我们希望做好幼儿与小学的部分是因为理财的基础是很重要的，一旦有偏差就需要更多的力量把它改正，所以我们把所有的专注先放在幼儿与小学里。

　　接下来想和大家分享一部分的家长留言。其中有位上过课的孩子，在家里自己创造产品然后销售给家人。妈妈就告诉我，孩子在课程里学会了创造金钱的能力，所以最近一直在创造产品然后销售给家人，孩子会开10元价钱，推销给奶奶后，以5元卖出。妈妈觉得可以刺激孩子的思维和创意，是很好的现象，所以拿来和我们分享。首先，要给孩子知道不可以在学校里卖东西，我们可以给他们发挥，不过需要在对的平台。接下来，妈妈也也需要和孩子约定，可能需要做完功课后才可以制造产品，或限定他们一个月可以制造的产品数量，有时候担心孩子太过投入而把该做的事情没做好。只要孩子开始启动他们的金钱思维，我们就可以慢慢的引导。

　　除此之外，我们也必须了解孩子的想法，并不是跟他们配合就足够，我们需要问问孩子，为什们他要制造产品来销售，是为了赚取零用钱吗?是想买什么东西吗?还是要存进银行呢?我们需要了解孩子的想法，才能够有效的引导。

　　另一个家长的孩子就不太会花钱，从小到大也没什么吵着要买玩具，所以很厉害存钱，不过对于存钱就没什么目标。妈妈觉得要鼓励孩子消费反而觉得怪怪的，就和我们讨论。运用金钱能力是我们儿童理财的核心之一，所以孩子需要了解金钱的运用。有了收入，也就是说有了金钱后，可以决定如何运用，比如可以选择储蓄，消费或是投资。我们必须知道，消费是我们生活中的一部分，每个人每天都会做的金钱运用。很多家长在教育孩子金钱的时候，往往会告诉他们要如何储蓄，却忘了教育消费这一块。所以在课堂里，会发现一些孩子分配他们的金钱时，储蓄与做公益的部分都比消费这一块来得多，但在现实世界里并不是那么一回事。孩子会有这样的观念是因为父母花费在他们身上的费用都没有告诉他们，所以孩子在消费这部分比较没有感觉。

　　孩子从小有存钱的观念是很好的，但我们也需要孩子了解消费，所谓让孩子消费是要给他们体验花掉自己的钱是什么感觉，也让他们为自己的行为付上责任。消费在生活中是避免不了的，所以我们要让孩子学习与加强运用金钱的能力。